METODI E TECNICHE DEL SERVIZIO SOCIALE
Anno accademico 2016/2017 - 2° anno - Curriculum Curriculum unico / L-39- LA PROSPETTIVA EPISTEMOLOGICA DEL SERVIZIO SOCIALE: Maria Spoto
- IL LAVORO SOCIALE NELLA DIMENSIONE INDIVIDUALE, DI GRUPPO, DI COMUNITA' E DI RETE: Maria Spoto
- LA METODOLOGIA E GLI STRUMENTI DELL'INTERVENTO PROFESSIONALE: Maria Spoto
SSD: SPS/07 - Sociologia generale
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 153 di studio individuale, 72 di lezione frontale
Semestre: 1°
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Obiettivi formativi
- LA PROSPETTIVA EPISTEMOLOGICA DEL SERVIZIO SOCIALEDelineare un percorso formativo che consenta allo studente di cogliere i cambiamenti, sia per quel che attiene i presupposti di carattere epistemologico sia per il trasferimento di questi in ambito operativo.
- IL LAVORO SOCIALE NELLA DIMENSIONE INDIVIDUALE, DI GRUPPO, DI COMUNITA' E DI RETECostruire chiare e solide basi sul piano epistemologico e sugli aspetti peculiari del processo d’aiuto, con un particolare orientamento all’acquisizione degli aspetti specifici della metodologia professionale, dalle dimensioni dell’intervento alla persona alle dimensioni dell’intervento nel territorio.
- LA METODOLOGIA E GLI STRUMENTI DELL'INTERVENTO PROFESSIONALEFornire modelli euristici nel trattamento di situazioni di disagio individuale e sociale.
Fornire procedure e strumenti di intervento sociale
Prerequisiti richiesti
- LA PROSPETTIVA EPISTEMOLOGICA DEL SERVIZIO SOCIALE
Aver sostnuto è superato l'esame di prinicipi e fondamenti del Servizo Sociale
- IL LAVORO SOCIALE NELLA DIMENSIONE INDIVIDUALE, DI GRUPPO, DI COMUNITA' E DI RETE
Aver sostenuto e superato l'esame di Principi e Fondamenti del Servzio Sociale
- LA METODOLOGIA E GLI STRUMENTI DELL'INTERVENTO PROFESSIONALE
Aver sostenuto e superato principi e fondamenti del Servizio Sociale
Frequenza lezioni
- LA PROSPETTIVA EPISTEMOLOGICA DEL SERVIZIO SOCIALE
Il 70%
- IL LAVORO SOCIALE NELLA DIMENSIONE INDIVIDUALE, DI GRUPPO, DI COMUNITA' E DI RETE
Si, il 70% delle presenze
- LA METODOLOGIA E GLI STRUMENTI DELL'INTERVENTO PROFESSIONALE
si, per il 70% delle lezioni
Contenuti del corso
- LA PROSPETTIVA EPISTEMOLOGICA DEL SERVIZIO SOCIALE
Basi teoriche e modelli operativi.
La relazione di aiuto in rapporto ai modelli: problem-solving;centrato sul compito,cognitivo-comportamentale; motivazionale,sistemico relazionale, integrato.
Il modello centrato sul compito e sue applicazioni.
Il modello centato sulle situazioni di crisi e sue applicazioni.
- IL LAVORO SOCIALE NELLA DIMENSIONE INDIVIDUALE, DI GRUPPO, DI COMUNITA' E DI RETE
Le dimensioni dell’intervento sociale.
Il lavoro di gruppo nel servizio sociale: gruppo e dinamiche di gruppo, esperienze di lavoro di gruppo e di gruppi di lavoro.
Profili di lettura della comunità e modelli applicativi d’intervento nel lavoro di comunità.
Reti sociali e intervento professionale. Ill lavoro di rete con la persona.
La progettualità dell’intervento nella gestione del modello centrato sul compito.
- LA METODOLOGIA E GLI STRUMENTI DELL'INTERVENTO PROFESSIONALE
Le caratteristiche del metodo: unitarietà, processualità, progettualità.
Le fasi metodologiche del processo d’aiuto. La fase di contatto nel processo d’aiuto: front-office e segretariato sociale.
Relazione professionale e dinamiche del processo comunicativo.
Tecniche e strumenti del processo d’aiuto: colloquio, visita domiciliare, riunione, documentazione.
L’intervento di rete nel processo di aiuto alla persona.
Testi di riferimento
- LA PROSPETTIVA EPISTEMOLOGICA DEL SERVIZIO SOCIALE
Mara Sanfelici (2017) "I modelli teorici del servizo sociale" Carocci Faber , Roma
A. Bartolomei, A.L. Passera (2011) “L’assistente sociale. Manuale di servizio sociale professionale” CieRre, Roma.(pag 37/142)
F. Ferrario (2004) “Le dimensioni dell’intervento sociale, un modello unitario centrato sul compito” Carocci, Roma.(pag.21/66)
- IL LAVORO SOCIALE NELLA DIMENSIONE INDIVIDUALE, DI GRUPPO, DI COMUNITA' E DI RETE
M.Teresa Zini, S. Miodini (1999) “Il Gruppo”, Carrocci, Roma. (pag.17/26- 59/118)
Martini E. R.,Torti A., (2003) ”Fare lavoro di Comunità”, Carrocci, Roma
Lia Sanicola (2002) “Reti Sociali e Intervento Professionale” Liguori, Napoli, (pag 17/101).
F. Ferrario (2004) “Le dimensioni dell’intervento sociale, un modello unitario centrato sul compito” Carocci, Roma. (pag. 67/205)
- LA METODOLOGIA E GLI STRUMENTI DELL'INTERVENTO PROFESSIONALE
A.M. Zilianti, B. Rovai (2010) “Assistenti Sociali Professionisti” Metodologia del lavoro sociale, Carocci Roma
V. Fabbri- A. Lippi (2007) “Il segretariato sociale” Carocci, Roma.(pag.15/77)
Lia Sanicola (2002) “Reti Sociali e Intervento Professionale” Liguori, Napoli, (pag 101/140-277/293).
Maria Spoto, “La documentazione professionale” Forum rivista di Cultura e Amministrazione delle Politiche Sociali, Roma n. 11, novembre 2005.
Programmazione del corso
LA PROSPETTIVA EPISTEMOLOGICA DEL SERVIZIO SOCIALE | |||
Argomenti | Riferimenti testi | ||
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1 | modelli e metodo di intervento | ||
2 | Basi teoriche e modelli operativi. La relazione di aiuto in rapporto ai modelli: problem-solving;centrato sul compito,cognitivo-comportamentale; motivazionale,sistemico relazionale, integrato. Il modello centrato sul compito e sue applicazioni. Il modello centato sulle situazioni di crisi e sue applicazioni. | ||
IL LAVORO SOCIALE NELLA DIMENSIONE INDIVIDUALE, DI GRUPPO, DI COMUNITA' E DI RETE | |||
Argomenti | Riferimenti testi | ||
1 | Le dimensioni dell’intervento sociale. Il lavoro di gruppo nel servizio sociale: gruppo e dinamiche di gruppo, esperienze di lavoro di gruppo e di gruppi di lavoro. Profili di lettura della comunità e modelli applicativi d’intervento nel lavoro di comunità. Reti sociali e intervento professionale. Ill lavoro di rete con la persona. La progettualità dell’intervento nella gestione del modello centrato sul compito. | ||
LA METODOLOGIA E GLI STRUMENTI DELL'INTERVENTO PROFESSIONALE | |||
Argomenti | Riferimenti testi | ||
1 | Le caratteristiche del metodo: unitarietà, processualità, progettualità. Le fasi metodologiche del processo d’aiuto. La fase di contatto nel processo d’aiuto: front-office e segretariato sociale. Relazione professionale e dinamiche del processo comunicativo. Tecniche e strumenti del processo d’aiuto: colloquio, visita domiciliare, riunione, documentazione. L’intervento di rete nel processo di aiuto alla persona. |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
- LA PROSPETTIVA EPISTEMOLOGICA DEL SERVIZIO SOCIALE
Colloquio
- IL LAVORO SOCIALE NELLA DIMENSIONE INDIVIDUALE, DI GRUPPO, DI COMUNITA' E DI RETE
colloquio
- LA METODOLOGIA E GLI STRUMENTI DELL'INTERVENTO PROFESSIONALE
colloquio