POLITICA COMPARATA E INTERNAZIONALE
Anno accademico 2016/2017 - 2° anno- SISTEMI POLITICI COMPARATI: Daniela Irrera
- ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALI: Daniela Irrera
- ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALI: Daniela Irrera
SSD: SPS/04 - Scienza politica
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 153 di studio individuale, 72 di lezione frontale
Semestre: 2°
Obiettivi formativi
- SISTEMI POLITICI COMPARATIL’obiettivo del modulo è quello di fornire allo studente una conoscenza delle categorie d’analisi della scienza politica ed in particolare di quelle sui sistemi politici, le loro dinamiche,gli attori, e, i processi di interazione col sociale. Dalla comparazione di due o tre sistemi politici,lo studente dovrà essere in grado di riconoscere le caratteristiche differenti e le modalità di funzionamento delle diverse forme democratiche.
- ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALIUn primo obiettivo del modulo è quello fornire allo studente gli strumenti per ricostruire le origini dei sistemi democratici con riferimento ai processi che hanno portato dalle oligarchie chiuse all’instaurazione delle democrazie nel corso degli ultimi due secoli. Un secondo obiettivo è quello di analizzare la crisi delle democrazie contemporanee all’interno della “crisi della modernità” e del generale processo di globalizzazione in modo che lo studente possa interpretare i fenomeni politici e sociali che più segnano la fisionomia della società. Il quesito di fondo riguarda la direzione ed i possibili sviluppi del modello democratico.
- ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALIObiettivo del modulo è quello di dare agli studenti una panoramica di movimenti e partiti che sorgono come forte contestazione al potere esistente ed alle inadempienze del sistema democratico, che si possono racchiudere nella categoria “populista”, facendo sì che essi si orientino nella lettura dei fenomeni politici e sociali attuali abituandosi a leggere la partecipazione politica nelle sue forme anche estreme.
Prerequisiti richiesti
- SISTEMI POLITICI COMPARATI
Conoscenza di base di scienza politica.
- ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALI
Conoscenza di base di scienza politica.
- ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALI
Conoscenza di base di scienza politica.
Frequenza lezioni
- SISTEMI POLITICI COMPARATI
Non obbligatoria.
- ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALI
Non obbligatoria.
- ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALI
Non obbligatoria.
Contenuti del corso
- SISTEMI POLITICI COMPARATI
Il modulo approfondirà i seguenti temi:
- Concettualizzare e misurare la democrazia
- Varietà di democrazie
- Elezioni e sistemi elettorali
- Fratture sociali e sistemi di partito
- Transizioni democratiche
- Regimi non-democratici.
- ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALI
Il modulo approfondisce le seguenti tematiche:
-I principali paradigmi interpretativi ed approcci teorici;
-Pace e guerra nelle relazioni internazionali;
-La cooperazione internazionale;
-Le organizzazioni internazionali e regionali;
-Regionalismo e multilateralismo;
-La globalizzazione;
-L’agenda politica globale.
- ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALI
Il modulo approfondisce i seguenti temi:
-la società civile globale; le organizzazioni non-governative (ONG);
-terrorismo globale; stati falliti; ISIS;
-la strategia di sicurezza europea;
-il sistema ONU:
-
-
Testi di riferimento
- SISTEMI POLITICI COMPARATI
B. Pisciotta, P. Grilli di Cortona, O. Lanza, L. Germano, Capire la politica, Utet Università 2016
Capp. 3,4,5,7,9
- ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALI
F. Attinà, Il sistema politico globale, 2011 (testo disponibile su Studium)
Capp. 1-5
- ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALI
F. Attinà, Il sistema politico globale, 2011 (testo disponibile su Studium)
Capp. 6-9
Programmazione del corso
| SISTEMI POLITICI COMPARATI | |||
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|---|
| 1 | * | qualità della democrazia | |
| 2 | * | sistemi elettorali | |
| 3 | * | transizioni democratiche | |
| 4 | * | regimi non democratici | |
| ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALI | |||
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | * | Principali teorie sul conflitto e la cooperazione | |
| 2 | * | La cooperazione regionale | |
| 3 | * | Multilateralismo | |
| ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALI | |||
| * | Argomenti | Riferimenti testi | |
| 1 | * | società civile globale | |
| 2 | * | ONU | |
| 3 | * | NATO | |
| 4 | * | sistema di sicurezza collettiva | |
| 5 | * | multilateralismo | |
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
- SISTEMI POLITICI COMPARATI
Prova orale
- ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALI
Prova orale
- ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALI
Prova orale
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
- SISTEMI POLITICI COMPARATI
- Come interferiscono reciprocamente la politica ambientale internazionale e la competizione nord-sud?
- Cos’è un sistema di sicurezza collettiva?
- Quali sono le differenze tra paradigma hobbesiano e paradigma groziano?
- Qual è il problema della democrazia nell’Unione Europea?
- Cos’è la relazione egemonica?
- ISTITUZIONI POLITICHE INTERNAZIONALI
- Come interferiscono reciprocamente la politica ambientale internazionale e la competizione nord-sud?
- Cos’è un sistema di sicurezza collettiva?
- Quali sono le differenze tra paradigma hobbesiano e paradigma groziano?
- Qual è il problema della democrazia nell’Unione Europea?
- Cos’è la relazione egemonica?
- ATTORI E RELAZIONI TRANSNAZIONALI
- Come interferiscono reciprocamente la politica ambientale internazionale e la competizione nord-sud?
- Cos’è un sistema di sicurezza collettiva?
- Quali sono le differenze tra paradigma hobbesiano e paradigma groziano?
- Qual è il problema della democrazia nell’Unione Europea?
- Cos’è la relazione egemonica?